榆社东升小学

【服务内容】：校徽设计及VI视觉识别系统

 

我们今天要聊到的东升小学，就是榆社这座小城的一颗亮丽的明珠，在这里，培养着一批批为国家、为社会发展贡献力量的榆社栋梁之材。

榆社东升小学，始建于乾隆七年（1742年），距今已有200多年历史。前身为箕城书院，后几经易址，几度更名，遂成今日之“榆社县东升小学”。

目前有54个教学班，在校学生2546名，教职工149人。

其中，中小学高级教师5人，中小学一级教师73人；省、市级 教学能手、学科带头人26人，省、市、县模范教师、优秀班主任、约占全校教职工的总数85%，师资力量雄厚。

近年来，学校贯彻“以人为本，办学生喜欢的学校”的办学理念，

坚持“为学生终身发展奠基”的办学目标，遵循“脚踏实地 异想天开”的校训，从“创设 学生喜欢的环境、构建学生喜欢的课程、打造学生喜欢的课堂、开展学生喜欢的活动”四个维度推进学校和谐发展。

目前，学校是全国教育技术协会“十三 五”重点规划课“全国重点实验校”；学校先后被授予“山西省素质教育示范校”、“晋中市国学经典教育基地学校”等荣誉。

校徽释义

校徽标志的构思来自于“东升小学”校名，引申意义为旭日东升。标志主体“东升”二字，借鉴篆刻字体的特征呈圆形作为校徽的主体部分，整齐而不失灵动，具有极强的时代感。

“1742”字样标明学校创建时间，突出学校历史悠久。

校徽图案由橘红色、绿色、蓝色、银灰色四种颜色组成。橘红色代表着朝阳，充满朝气；绿色代表着健康与活力；蓝色则代表着知识、海洋、博大与宽容。

灰色象征了海洋里的一艘帆船，是指引，也是教导。

书本与波浪的融合，上下两部分意为太阳从水面冉冉升起，象征着学生在知识的海洋里遨游与成长，象征着学生的朝气蓬勃和青春活力。

整个造型蕴含丰富、浑然一体，表达了东升学子在时代的阳光下，翱翔知识的海洋，健康成长，快乐启航。